Accompagnement au quotidien de parents d’enfants présentant de l’autisme ou un profil neuroatypique tel que l’hypersensibilité, le haut potentiel, ou le TDA -(H)

Depuis 2005, formations pour parents et pour professionnel-le-s, coaching parental en séances individualisées afin de renforcer et de soutenir les adultes en charge d’enfants dans leur rôle éducatif avec une approche bienveillante, basée sur les connaissances récentes en neurosciences et développement de l’enfant